UNIUMA – S.S.M.L. ad ordinamento universitario “P.M. Loria”
Traduzione Attiva Cinese 3
Obiettivi Formativi
Saper tradurre in cinese testi di livello intermedio dall’italiano al cinese.
Contenuti
Durante il corso gli studenti lavoreranno sui testi scritti di livello intermedio in italiano di contenuto generalista e selezionato in relazione ai curricula di riferimento degli studenti della classe. Il lavoro sarà focalizzato sulla resa in cinese, con un focus particolare sulla selezione del lessico e la consultazione del dizionario.
Metodologia Didattica
Lezione frontale, lavoro su testi scritti in classe e a casa.
Docente
SSD
- L-OR/21
CFU
- —
Ore Didattica Frontale
- 36
Bibliografia
- Masini et al. Il cinese per gli italiani 2, Hoepli Milano. (riferimento per le strutture e vocabolario).
- Dialoghi ad hoc forniti dalla docente in itinere.
Modalità svolgimento prova
- Prova Scritta